目录
中职教育研究
现代职业人视域下中职双创人才培养模式的创新研究尧勇;何芳;1-4
中职线上教学模式的探索与实践——以“中医内科学”课程为例郭福强;5-6
对焦虑的中职生做心理辅导的方法和会谈内容蓝艳;7-9
新课标改革与职教的联系——学习新课标改革的收获与思考闵鹏;9-11
新型冠状病毒肺炎疫情下对中职护生能力培养的思考张韩;11-13
高职教育研究
高职实习护生的专业认同与一般学业情绪的相关性研究张云萍;汤春菊;刘皓月;阮爱超;杨梦雨;14-17
“互联网+”时代背景下弹幕文化对高校学生思想政治教育影响的调查报告——以江苏城市职业学院为例许力文;许洁;李木尧;17-22
美育——培育高职院校学生创造力的重要途径耿云霄;23-26
浅谈高校“智慧团建”工作——以广东交通职业技术学院为例王景添;胡光雄;26-28
混合式教学模式下“前端设计技术”课程的教学研究与实践李泽文;陈晓柱;29-31
高等职业教育教师分工协作的模块化教学模式实践研究——以食品质量与安全专业“食品检验综合实训”课程为例温慧颖;王然;刘宝庆;姜福佳;钟玉珍;王妮;刘镇豪;32-35
数学建模融入高职数学课程的探索与实践李薇;35-37
关于高职院校女教师职业满意度与幸福感的调查吴浩;邱秀芳;37-40
会计专业高职与本科相链接的专业体系构建浅析阿不都艾尼·阿吾提;李聚蕾;40-42
医卫类高职高专英语四级混合式教学探索与实践何晓磊;梁艺欣;张少华;43-45
论红色文化融入高校创新创业教育的三重逻辑汪艳;46-49
基于MOOC的颠倒课堂在外科学教学中的应用探索谢家儒;50-52
浅析卫生类高职院校学生社团建设现状及对策黄燕媚;申龙强;53-55
维萨里3D解剖软件结合“雨课堂”在人体解剖学教学中的应用效果评价冼文娇;56-58
基于任务驱动的理实一体化教学在《药剂学》中的应用与探索杨春艳;59-60
疫情下“病理学与病理生理学”在线混合式教学研究张小红;吴琼;61-63
“雨课堂”直播在专科生《健康评估》症状学教学中的应用何莹;64-66
基于超星教学平台的在线开放课程建设与应用研究——以高职院校“经济学基础与应用”课程为例胡田田;67-70
基于系统管理理论的高职在线开放课程管理优化策略探析黄蓉;70-74
思政课程依托河北省博物院探寻燕赵文化传承路径成姗姗;李永生;刘孝林;74-76
校企合作的人才培养模式探析游伟荣;77-79
对新时期高职“出纳实务”课程改革的思考——以闽西职业技术学院为例陈静;79-82
浅谈高职院校艺术教育与思想政治教育的融合陈诗祺;82-84
高职院校信息素养教育的不足及应对策略——以上海民航职业技术学院为例陈清;84-86
新时代高职英语语音学习存在的问题及教学建议程甜甜;87-88
扩招背景下校企合作办学的高职毕业设计——“全程渗透”模式的实践与探索黄心怡;黄国平;任雅清;89-90
本科职教研究
“互联网+”视域下移动学习促进教师教学反思模式研究黄笃倬;91-93
高教服务消费视角下“职业指导”课程改革探析——以F大学为例连惠芗;94-98
行动导向教学法在新能源汽车维修专业教学中的应用李玉鹏;申荣卫;98-100
课堂教学与课程改革
在中职课程教学中应用“蓝墨云班课”的思考叶敏;101-103
基于“雨课堂”的中职数学混合教学模式研究与实践叶春暖;103-105
中职外科护理课程信息化教学现状及改革思路夏霜芹;105-107
思维导图在药剂专业教学中的应用林秋娟;107-109
对中药专业实训课程线上教学的总结与反思黄超华;夏俊伟;110-113
智慧教育背景下中职计算机课堂教学模式的构建谢翠芬;113-115
中职学前教育专业声乐教学探究张颖;116-118
艾宾浩斯遗忘曲线0～60分钟内的拟合曲线温猛麟;119-121
学生管理与德育工作
浅谈高职院校党史学习教育胡思遥;122-124
勒庞《乌合之众：大众心理研究》对学生管理工作的启示郑君山;125-127
内地西藏中职班新生学校适应现状的质性研究林锡赢;128-134
依托红色资源 筑牢党建堡垒——关于红色文化资源深化高职学生党建工作的研究李沅泽;135-137
论新时代高校学生资助工作与思想政治教育工作相结合周光发;138-140
论疫情期间班主任工作如何用云办公手段保证师生间信息传递唐帅;141-143
职业学校护理实训文化基地建设的探索与实践韩静;李亚楠;143-145
浅析中等职业学校班主任提高“护考”通过率的举措黄文娟;146-148
以信息技术提升中职思政课魅力——以“中国特色社会主义”为例于淼;148-151
实践教学
大型仪器技能传承人模式在仪器分析实训室中的应用探讨杨昭;刘岩;杨靖;152-154
基于智慧管理平台的药学实训管理ISO化改革研究文智婷;冯白茹;李大炜;祁银德;154-157
基于师徒制的民航空中安全保卫专业顶岗实习机制探究林嘉敏;杨子剑;157-160
学生自主管理在护理实验室开放式管理中的应用戴小燕;160-162
浅谈实验室危险化学品的安全管理陈便;163-164
职业院校开放型生产性实训基地运行机制研究——以惠州卫生职业技术学院为例刘佳颖;魏珊;165-167
自我导向学习模式在开放式护理实验教学中的应用研究钟雪兰;167-171
对中职药物分析教学反馈与行业对药分岗位需求的调研与思考林竹贞;李琦;毛秀华;171-173
专业实践
HCG宫腔灌注改善子宫内膜和妊娠结局的研究叶艳娜;174-177
PRECEDE-PROCEED模式对社区老年高血压患者认知水平和服药依从性及生活质量的影响陈艳玲;李新城;彭雯;178-181
苏州旺山景区旅游服务信息的汉英翻译和校译研究报告——文旅部万名英才实践项目曹彬;182-184
优质护理评价在尿毒症患者带透析管生存的舒适性感受指标方面的应用研究许娴;马少娜;185-187
东莞地区35～60岁教师骨密度情况调查及相关因素研究彭雯;叶艳娜;朱雪梅;袁飞;188-191
产后乳房按摩最佳时间及其对母乳喂养的影响张小红;191-193
早期护理干预对内瘘患者的影响分析潘锦梅;194-196
妇科阴道分泌物涂片的检验结果分析与研究顾国威;彭瑞芳;罗玉珍;196-197
从国际视野角度探讨中国村干部培养胡国辉;198-200
有氧运动对使用胰岛素的2型糖尿病患者血糖的影响武雅琼;200-202
摄影艺术中形式美的表现形式探讨李成清;202-204
“5G的世界”系列丛书2
广东职业技术教育与研究杂志投稿须知205